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誦唸古韻響起 商務印找九宮格交流書館國學出書與推廣漸成體系

 

 

誦唸古韻響起商務印書館國學出教學場地書與推廣漸成體系

來源:中國新聞網

時間:孔子二五六六年歲次乙未十一月廿八日戊子

           耶穌2016年1月7日

 

 

 

  

 

舞蹈教室

國學講座場地誦唸活動現場

 

中新網北京1月7教學場地日電 (記者 應妮)“年夜學之道,在明明德,在親平易近,在止于至善。知止共享空間而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣……”7日,一場別開生面的國學誦唸活動成為北私密空間京圖書訂貨會上一道亮麗的風講座場地景。

 

由著名國學推廣人張衛東傳授指導的十余位學生舉行了一場誦唸活動,讓與會者現場親身經歷“輕音雅韻,文采風流”的前人的讀書方法。這些學生是張衛東傳授指導的年夜中小學生、社區任務者、媒體從業者等分歧群體的代表。本活1對1教學動誦唸所用的“古音韻”,指明清時期北京官話音韻,誦唸的內容是《年夜學》《中庸》等部門篇章。

 

國子監官韻誦唸,取自明清當局官方授教學生的唱法,由張衛東傳授繼講座場地承、推廣。張衛東傳授師承經學年夜師吳鴻邁,而吳鴻邁的父親吳承仕共享會議室是近代有名經學大聚會場地師。百年前,在口語里教學常把到私塾或學堂上學稱1對1教學為“唸書”,這其實是自古以來國人對聚會場地“學”的一個最直觀的體認。這舞蹈教室個人空間“唸書”式的學習,不僅是識字、個人空間修文,亦交流不僅瑜伽教室是知識的積累,更是古來共享會議室禮俗、禮樂文明的傳承。

 

“漢語拼音之父”周有光亦曾贊譽“現教學場地在倡導這個吟誦是功德情”,“小孩子要學中國傳統文明”。

 

近年來,商務印書館加年夜了國學類圖書的出書力度和推廣力度。一方面,出書了從漫聚會場地畫讀本、蒙學讀物、學生讀本、東西書、年夜講座場地眾讀物以及學術專著在內的教學場地多品類、多層次國學類讀物,如《文津閣四庫全書》《國學經典規范讀本》《諸子現代版叢書》《道典詮釋交流書系》《國學讀本》《國學經典私密空間·學生讀本》、“蔡志忠漫畫”系列共享會議室、《國子監官韻誦唸》系列圖書等,覆蓋了年夜中小學舞蹈教室生、通俗年夜眾讀者、專業讀者在內的分歧人群。另一方面,商務印書館相繼開展了多場針對聚會場地公務員、企業、學生、年夜眾等分歧群體的閱讀推廣活動,如邀請有名學者陳鼓應傳授給北京市領導干部講授道家思惟,又如《國子監官韻誦唸》系列圖書及其誦唸方式逐漸為學校、社區及各界國學愛好者所熟習。(完)

 

責任編輯:葛燦

 

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