月份: 2024 年 9 月

在廣西河池市南丹縣里湖瑤族鄉包養網比擬八雅村巴哈屯，一位村平易近在收晾曬在自家門前的玉米（8月28日攝）。

廣東北丹縣里湖瑤族鄉北部的巴哈屯，位于南丹縣北部與貴州省交界處，處在中國南邊喀斯特世界天然遺產地范圍內，緊鄰貴州小七孔風包養網景區。

巴哈屯始建于明朝，為那時貴州至廣西路況要道必經之處，是古時黔桂兩地交往的集散地。據史料記錄，巴哈屯村平易近是從貴州省三都縣九阡、周覃兩地遷進。

地處年夜山深處的巴哈屯現有村平易近53戶，總生齒約200人，以玉米蒔植、黑豬養殖等為重要財產。巴哈屯山淨水秀包養網，空氣清爽，田園秀美，古遺址多且雕鏤優美，是一個記住鄉愁、生態休閑、游玩不雅光的極佳勝地。

巴哈屯為喀斯特意貌村，村全體坐北朝南。屯內傳統建筑保留集中連片，以吊腳樓半干欄式建筑特征為主，傳承了深摯的地區文明。巴哈屯周邊農田、山地層層疊疊，村平易近世代以農耕為主，農耕文明積厚流光。

2016年，包養網該屯進選中國第四批傳統村維護名錄。

新華社記者 周華 攝

  

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交流7月22日，在天水市甘谷縣新興鎮侯家溝村的辣椒生產基地，工瑜伽場地作人員在田間地頭直播銷售辣椒。

時租會議

新華社記者 范九宮格培珅 攝

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新華社北京9月1日電　特稿：在現代化征程上攜手同行——習近平主席引領中非合作開啟新篇章

新華社記者韓梁　張代蕾　林晶

非洲，一片擁有豐富資源、深厚歷史、多彩文化的廣袤大陸，卻曾是“世界良知的傷疤”。數百年間，西方殖民者在這里極盡掠奪和欺凌。

如今，新的變革已經來臨。曾經“被遺忘的大陸”“失敗的大陸”，日益成為“活力的源泉”“未來的象征”。

在邁向現代化的征程上，為它賦能的，陪它奔跑的，助它振興的，有這樣一位可靠的朋友、真誠的伙伴、親密的兄弟。

2023年5月23日，在肯尼亞內羅畢，非洲之星鐵路運營公司機輛部的火車駕駛員蔣立平（右）與學員霍勒斯從蒙內鐵路機車旁走過。新華社記者 王冠森 攝

“中國是世界上最大的發展中國家，非洲是發展中國家最集中的大陸，中非早已結成休戚與共的命運共同體。”2018年，習近平主席在中非合作論壇北京峰會開幕式上發出真誠呼吁：“我們愿同非洲人民心往一處想、勁往一處使，共筑更加緊密的中非命運共同體，為推動構建人類命運共同體樹立典范。”

如飄揚的旗幟，似高擎的火炬，翻過亞歐大陸的山，拂過乞力馬扎羅的雪，穿過好望角的風，構建人類命運共同體理念，匯聚起強大動能，引領中非在現代化征程上攜手并肩，闊步前行。

發展之變：讓多彩非洲生機盎然

“非洲是21世紀的希望熱土。這是我第十次踏上非洲大陸，每次來到這里，都能感受到非洲的新發展新變化。”2023年，在南非舉行的中非領導人對話會上，習近平主席回顧與這片大陸的深厚緣分，講述他眼中的“非洲之變”。

新時代以來，習近平主席先后5次到訪非洲，兩次出席中非合作論壇峰會，與非洲國家領導人精心擘畫合作藍圖，引領中非在團結合作的道路上堅定前行。

2013年，習近平擔任中國國家主席后首次出訪就來到非洲，提出真實親誠對非政策理念和正確義利觀，書寫中非友好新篇章；2015年，中非合作論壇約翰內斯堡峰會上，習近平主席指出“中非歷來是命運共同體”；2018年中非合作論壇北京峰會上，習近平主席呼吁“構建更加緊密的中非命運共同體”——新時代中國推動構建中非命運共同體的努力一以貫之，在元首外交戰略引領下，中非合作結出累累碩果，助力非洲大陸面貌日新月異，中非命運共同體的內涵日益豐富、路徑越發清晰。

——非洲之變，波瀾壯闊，是高樓平地起、天塹變通途的新篇章。

在“非洲屋脊”乞力馬扎羅，海拔近5900米的最高峰“自由峰”和海拔3795米以上的休息營地都已實現高速網絡全覆蓋，其中大部分通信設備由中國企業提供。

在非洲最大湖泊維多利亞湖，中企承建的馬古富力大橋將在今年年內竣工通車，湖畔居民熱切期盼跨湖通行時間從兩個多小時縮短為5分鐘。

這是4月11日在坦桑尼亞姆萬扎省拍攝的馬古富力大橋施工現場（無人機照片）。 新華社發

在非洲最長河流尼羅河畔，埃及新行政首都中央商務區初具規模，中企承建的首批辦公樓今年已正式驗收。

在非洲最大沙漠撒哈拉的南緣，多國建設者正學習借鑒中國“三北”防護林工程的成功經驗，努力構筑一條防風固沙的非洲“綠色長城”。

“積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也。”廣袤多彩的非洲大地上，中國與非洲伙伴齊心協力，建設了一條條“幸福路”，一個個“繁榮港”，一座座“連心橋”，創造出無數欣欣向榮的發展奇跡，雕刻著山川湖海的嶄新樣貌，延展著互聯互通、區域一體化的美好愿景。

——非洲之變，見微知著，也是一粥一飯、一磚一瓦里的新生活。

貝寧重要棉花產區帕拉庫附近的美麗城村，村民多納蒂安·埃津一家從簡陋的土坯茅草房搬進寬敞明亮的新磚砌房。得益于來自中國的新設備和新技術，當地棉農收成逐年增加，不少人蓋起新房、買了新車。村長伊夫·科巴說：“中國專家讓我們美麗城村的生活更加美麗。”

在坦桑尼亞莫羅戈羅省，農戶奧馬里·哈約靠著種大豆、做豆漿開起一家小餐廳，中國風味時租的豆漿是招牌飲品。中非合作的“小豆子、大營養”項目，讓當地人愛上營養豐富的“中國味道”，過上更加健康的生活。

布隆迪的水稻田間，剛果（布）的玉米地里，盧旺達的菌草培訓班上，常年可以見到中國農業專家忙碌的身影。開墾示范田、建立實驗室、建造養殖場、編制農業發展規劃，中國從不吝嗇與非洲朋友分享理念、經驗和機遇。

2023年6月20日，在布隆迪布班扎省基航加縣，農民在田間給雜交水稻脫粒。多年來，中國派出農業專家深入布隆迪各地，對當地稻農提供技術指導，為糧食增產增收做出重要貢獻。新華社記者 韓旭 攝

截至2023年底的10年間，中國在非洲建成24個農業技術示范中心，推廣300多項先進農業技術，帶動當地農作物平均增產30%至60%，惠及100多萬非洲小農戶。非洲人民的“糧袋子”和“菜籃子”豐富了，農業現代化正逐步成為現實。

從“十大合作計劃”到“八大行動”再到“九項工程”，中非在攜手發展振興的道路上一步一個腳印，不斷拓展新空間，取得新進步。南非西開普大學學者馬哈茂德·帕特爾認為，中非合作不僅改變了非洲的面貌，也改變了國際合作的范式，提升了非洲的全球地位。

“非洲發展不可限量，非洲未來充滿希望”，習近平主席多次強調，中國“張開懷抱歡迎非洲搭乘中國發展快車”，“任何人都不能阻擋中非人民振興的步伐！”在聯合自強、求新求變的發展道路上，中國和非洲的心貼得更近，手握得更緊。

道路之變：做非洲現代化的同行者

在肯尼亞，充滿現代感的孔扎科技城在草原上拔地而起。這座中肯共建的“非洲硅谷”，匯聚肯尼亞高級科學和技術研究所、國家數據中心等機構，完全建成后將加速肯尼亞的數字化轉型，創造數十萬就業崗位。

當很多人對非洲的印象還停留在貧困落后、缺衣少食的階段時，不少非洲國家已經逐步擺脫殖民時代遺留的資源輸出和依附型發展路徑，探索符合自身發展要九宮格求、具備各自文明特色的現代化道路，向著嶄新的未來加速奔跑。

習近平主席指出，“邁向現代化的道路豐富多樣。什么樣的發展道路最適合非洲，非洲人民最有發言權。”“推進一體化是非洲國家和人民自主選擇的現代化道路。中國一直予以堅定支持并愿做非洲現代化道路的同行者。”在中國和非洲國家領導人戰略引領下，中非各領域合作求“質”向“新”，全方位發展，為非洲大陸現代化進程注入澎湃動力。

中國已與52個非洲國家和非盟委員會簽署共建“一帶一路”合作文件，同非盟《2063年議程》及非洲各國發展戰略深度對接，雙方合作領域向數字、綠色、航空航天、金融等新興領域不斷延伸。

2023年8月10日，在埃及蘇伊士省的中埃·泰達蘇伊士經貿合作區，員工在工廠生產線上工作。新華社記者 隋先凱 攝

從贊比亞-中國經濟貿易合作區到中埃·泰達蘇伊士經貿合作區，從埃塞俄比亞東方工業園到吉布提國際自貿區，源自中國的投資、技術和運營經驗，助力“非洲制造”走向世界，為非洲國家的工業化進程提供豐富滋養。

如果說基礎設施和工業園區是支撐非洲大陸經濟發展的“骨骼”，那么“數字基建”和“數字經濟”則日益成為促進非洲與世界深度融合的“神經網”。

當前，眾多非洲國家把數字經濟視為發展新動能。中資企業搭建的移動支付平臺為數千萬非洲用戶提供安全便捷的數字支付服務；中國在非投資創設的電商平臺讓當地民眾足不出戶即可“買全球”“賣全球”。

2021年，習近平主席在中非合作論壇第八屆部長級會議開幕式上宣布，中訪談國將同非洲國家攜手拓展“絲路電商”合作。“絲路電商”時租場地不僅帶動主播、貿易商、物流等全鏈條就業，也為非洲的數字革命提供動力，讓更多人享受數字生活的便利。

2023年11月10日，在肯尼亞姆洛隆戈，Kilimall員工在倉庫內工作。Kilimall是第一家在非洲設立海外倉并實現100%在線支付的中國電商平臺，是當地民眾喜愛的購物網站之一。新華社記者 李亞輝 攝

“中國作為全球最大的發展中國家，最了解非洲國家的處境和面臨的挑戰，急非洲之所急，解非洲之所難。”這是很多非洲人的共同感受。面對全球新一輪科技革命和產業變革，中非在新科技、新能源和新興產業領域的交流日益密切，為培養現代工業人才、促進可持續發展帶來新機遇。

從肯尼亞的索西安地熱電站到南非的德阿風電項目，中非合作論壇框架下的100多個綠色能源項目助力非洲綠色轉型。津巴布韋經濟學家布雷恩斯·穆謝姆瓦感慨，從可負擔的綠色產品到清潔能源的開發，非洲“從中國日益壯大的綠色能源產業中獲益匪淺”。

不久前，肯尼亞“魯班工坊”學生所研發的“盲人眼睛”手機APP在肯尼亞高校創新大賽中榮獲最佳創意獎。從科特迪瓦到吉布提，“魯班工坊”助力非洲職業教育發展，培養出一批批經濟社會發展急需的人才。中企在非洲啟動一系列人才培養計劃，為非洲青年提供學習尖端技術和創業經驗的機會。越來越多掌握專業知識和技能、擁有國際視野和理念的非洲青年成長成才，為非洲大陸的騰飛注入青春力量。

2022年9月19日，在位于吉布提首都吉布提市的吉布提工商學校，學生在魯班工坊鐵道運營沙盤教學區學習。新華社記者 董江輝 攝

南非斯泰倫博斯大學公共領導力學院院長茲韋林齊馬·恩德烏說，中國理解非洲從被殖民到走向獨立自主的艱辛歷程，將支持非洲發展視為推動非洲大陸人民“二次解放”的一部分。

肯尼亞經濟學家漢娜·賴德認為，中國對非合作的鮮明特點是“以非洲的需求為驅動”，這也帶動了更多國家“愿意傾聽非洲聲音、建立平等的伙伴關系”。

習近平主席說：“凡是對非洲有利的事情，我們都歡迎、都支持，全世界都應該盡力做、認真做。”相互尊重，平等相待，互利共贏，讓中非同行的步伐更堅定。幾內亞比紹總統恩巴洛說：“我們一直與中國并肩前進。”

思想之變：吹響南方覺醒的時代號角

上世紀60年代，塞內加爾開國總統、詩人桑戈爾提出了建設一座黑人文明博物館的設想。他一直積極倡導“黑人傳統精神”，弘揚非洲傳統文化和價值觀。

50多年后，桑戈爾的夢想終成現實。2018年12月，中國援建的塞內加爾黑人文明博物館正式開館。黑人文明的獨特價值和貢獻，以一種立體而飽滿的姿態呈現在世人面前。館長哈馬迪·博庫姆說，這座博物館致力于逐步完成“與非洲和黑人群體相關知識的非殖民化”。

2023年5月12日，游客在塞內加爾首都達喀爾的黑人文明博物館與展出畫作合影。“隔洋相看——非洲畫家筆下的中國”畫展5月12日在這里開幕。新華社記者 李亞輝 攝

非洲從未停止在人類文明史上留下印記。如今，非洲文明的復興，讓南方覺醒的時代號角愈發嘹亮，為中非合作提供深厚文明滋養，為非洲現代化進程注入寶貴精神動力。

從黑人文明博物館，到競技摔跤場，通過中國的幫助，塞內加爾的文化瑰寶大放異彩。“塞內加爾是文化之邦，中方愿同塞方一道致力于傳統文化的保護和繼承，促進兩國文化交流合作。”習近平主席真摯的話語，讓人感受到中非友誼的溫度和深度，更見證一個東方大國對非洲文明的理解和尊重。

今天，中外聯合考古隊在非洲大陸深處追尋人類起源和技術演化奧秘，中文已納入非洲多個國家國民教育體系，非洲舞蹈等藝術形式受到中國觀眾喜愛。人文交流日益深入，不僅增進中非對彼此的理解和信任，筑牢中非合作的民心基石，也為中非的共同繁榮進步注入文明力量。

2024年5月22日，在坦桑尼亞達累斯薩拉姆，參賽者在“漢語橋”世界大學生中文比賽坦桑尼亞賽區決賽上展示才藝。 新華社發（赫爾曼·埃馬紐埃爾攝）

不久前召開的中共二十屆三中全會，擘畫了以進一步全面深化改革推進中國式現代化的宏偉藍圖。鏗鏘的改革足音，堅實的現代化步履，強烈的復興夢想，在非洲大陸回響激蕩。

在肯尼亞和南非，兩場“紅廳論壇”相繼舉行。從中國式現代化道路對非洲的啟示，到中國式現代化為“全球南方”帶來的機遇，一次次真摯熱烈的交流討論，讓人們更加堅信，中非雙方通過伙伴關系和互學互鑒，將攜手實現繁榮和現代化。

受中國特色社會主義啟發，納米比亞人組黨將建設納米比亞特色社會主義的目標寫進黨章，要求全體黨員“不忘初心”“以人民為中心”；走進陜西梁家河村，中非共和國總統圖瓦德拉深入了解當地脫貧做法，稱贊中國經驗“極具啟發性”；探訪深圳高新技術企業，突尼斯總統賽義德了解中國在智慧城市、清潔能源、人工智能等領域的前沿科技，感受當代中國社會的生機與活力。

這是2024年7月31日在肯尼亞內羅畢拍攝的“紅廳論壇·內羅畢對話會：中國式現代化與非洲攜手共進”現場。新華社記者 韓旭 攝

中國和非洲正在通過共同探索現代化的生動實踐，攜手推進合作共贏、和合共生、文明共興的歷史偉業，懷著對建設一個更美好世界的共同愿景，奏響“全球南方”團結自強的時代旋律。

習近平主席深刻指出，當今世界正值百年未有之大變局，以中國和非洲為代表的“全球南1對1教學方”蓬勃發展，深刻影響世界歷史進程。在“全球南方”加速崛起，推動世界朝著多極化方向演進的時代大潮中，不斷發展的非洲日益成為世界政治、經濟、文明發展的重要一極，以更加自信的姿態參與國際事務和全球治理。

中國是第一個明確表態支持非盟加入二十國集團的國家，并支持非盟在全球治理中發揮更大作用。從聯合國舞臺到金磚國家合作機制，中國和非洲一次次在多邊平臺發出反對霸權、捍衛公平、合作共贏的正義呼聲。

中非合作論壇是推動南南合作的重要機制。肯尼亞國際關系教學場地學者卡文斯·阿德希爾說，以中國和非洲為代表的“全球南方”在全球經濟治理和轉型中擁有巨大潛力，在國際事務中扮演日益重要角色，“全球南方”的成長和崛起“將為人類帶來共同繁榮”。

在變亂交織的世界中，如何解決發展赤字、破解安全困境、加強文明互鑒是中國和非洲共同面臨的時代課題。習近平主席提出全球發展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議，倡導和平、發展、合作、共贏，推動構建人類命運共同體，得到非洲國家廣泛支持。赤道幾內亞共和國總統奧比昂表示，習近平主席一系列重大倡議推動非中命運共同體建設不斷深化，“為我們帶來前所未有的歷史機遇”。

南非約翰內斯堡大學非洲-中國研究中心研究主任伊曼紐爾·馬坦博說，我們擁有相似的遭遇和經歷，也擁有共同的使命和未來。“這個未來，就是打造一個互利共贏的共同體。”

同聲相應，同氣相求，跨越山海，心靈相通。構建高水平的中非命運共同體，讓“全球南方”的聲勢更壯大，行動更有力。習近平主席向第37屆非洲聯盟峰會致賀電時說：“2024年將召開中非合作論壇新一屆會議，我愿同非洲國家領導人一道，著眼造福雙方人民，精心規劃中非合作新藍圖，推動共筑高水平中非命運共同體。”

相聚北京，期待北京。歷史的盛會，將延續中非團結合作的歷史使命，讓共同發展見證的夢想綻放新的光彩，為人類現代化進程帶來新啟迪。

涓涓細流匯成大海，點點星光點亮銀河。中非攜手推進現代化事業，構建高水平中非命運共同體，將為中非28億人民創造更美好的生活，以發展中國家團結合作的“南方力量”，為人類社會開創更加光明的未來。

夜校，似乎已經不是新鮮事了。

它從2023年火到了現在，成為時下青年人最熱門的選擇之一。往夜校“給本身充電”，逐漸成為青年人日常生涯的一部門。

在廣東廣州，青大年夜校的“門票”已一票難求——2023年開課的廣州青大年夜校，1000余節課程覆蓋了2.3萬余人次青年學員。在浙江寧波，青大年夜校已經滿足不了年輕人的需求，午校應運而生。青年午校開課一個多月以來，放出340個名額，搶課人次超過9600；1個上課名額，均勻約有28個人來搶。

2023年11月，本報曾登載“夜校熱”的長篇通訊，講述夜校青年的故事。時隔半年多，“夜校熱”不僅衍化催生出“午校熱”，並且不斷出現新現象。近日，記者走進各類夜校，在興趣班組織者、教師和學員中，探尋夜校持續火熱的緣由。

“課搭子”的心儀“據點”

下料、裁皮、粘貼、打孔、縫線、打磨……

臺上，授課教師展現若何將一塊植鞣革經過多道工序“打磨”后，“變身”為掛件、卡包、零錢包等多種日用品。臺下，學員楊令秦聽完后，全神貫注地穿針引線，將兩塊皮革細致地縫合在一路。

“令秦，幫我了解一下狀況，我這倆孔怎么對不上呢？”“我幫你了解一下狀況！”楊令秦一邊忙活，一邊抽暇幫助身旁的同學。

這里，是廣州青大年夜校皮具制作晉陞課的現場包養網。這里，烘焙、舞蹈、聲樂等課程各種各樣，拳擊、簪花等活動類型豐富，滿足著青年人的各類興趣愛好。

“一開始，我是想來這里‘打發’放工后的空余時間。后來在多種多樣的課程陶冶下，我解鎖了更多新技巧，培養了許多新的‘興趣點’。”楊令秦興致勃勃地說，本身仿佛在夜校“充滿了電”，而在這里的這段經歷，遠不只是“打發閑暇時間”那么簡單。

學習技巧的同時，像楊令秦一樣的青年人，還能在夜校認識人、締結友誼。對多幾多少有些“社交恐懼”的部門00后青年來說，夜校的線下社交效能意義不小。

00后青年唐玥坦言，任務后，她的生涯經常局限在小圈子里，“下班在公司、放工宅在家，閑時刷mobile_phone、偶爾發發呆，一天就過往了”。某個早晨，她在公眾號上“刷”到了夜校，便盼望來這里了解一下狀況。

唐玥第一次報名參加的是一堂風行唱法課。“一開始很‘社恐’，沒辦法天然地站在眾人眼前唱歌。一緊張，發聲與演唱技能，一點都發揮不出來。”

“誰還沒點‘社恐’啦？一路尬嘛！”“沖就完了！”老師同學的鼓勵天然而親近，讓她瞬間“卸下”不少壓力。唐玥逐漸敢于開口演唱，并結交了一批“課搭子”。

所謂“搭子”，關系淺于伴侶，又深于同學同事。這個風行于青年群體的概念，青年人歸納為“垂直細分領域的精準陪同”。青年人告訴記者：“友誼很難得，我們不愿輕易把新認識的人立刻歸為伴侶。彼此視為‘搭子’，天然而然又毫無壓力。”

夜校，無疑成為“搭子”們幻想的社交場合，成為他們心儀的“據點”。“這不，我們還一路報名了詠春拳課程！”唐玥現在社交圈變年夜了，自負心也強了起來。

午校亦獲青年心

下班為夢想而拼搏，閑暇隨興趣而摸索。

夜校，火遍了年夜江南北；午校，也日漸遭到青年歡迎。

——將顏料滴進水中，輕輕攪開，把扇子垂直浸進，進水時輕微旋轉使紋路多變，之后將扇子垂直拎出、晾干……非遺漆扇課堂上，傳統手藝吸引了眾多學員參與。

——生動的具體案例解讀、實用的僱用戰略分送朋友、熱烈的課堂交通互動……人力資源培訓課堂上，學員們聚焦問題深刻探討。

——拿出黑色的扭扭棒，將其折成花瓣的包養形狀……在手工課堂上，學員們將扭扭棒奇妙地扭轉編織成獨特的外型。

在寧波人才發展集團依托浙江創新中間打造的浙江省首個青年午校，許多青年人應用午休時間上一堂課，排遣上午的壓力，開啟下戰書的美妙時光。

“比來我們午校有一門課程亮點實足——95后主辦、05后教課、85后學習。”青年午校聯合發起人徐金波說。

北京外國語年夜學學生葛菁雯是午校一名05后授課老師，她應用寒假時間來這里開設馬來語課，很受歡迎。

85后學員沈旭華一語道出這門課深受歡迎的緣由：“2023年12月，馬來西亞對中國免簽。本年8月，寧波還將開通吉隆坡、沙巴直飛新航線，許多當地人都想往馬來西亞感觸感染別樣的風土著土偶情。”

“出國游玩和商務洽談，溝通很關鍵，語言得學一點點。”青年學員徐優波比來正好有往馬來西亞的預計。“這不，這門課正好契合了我的語言學習需求，我又在四周社區下班，應用午時時間走路5分鐘就能來學習，太便利了！”他說。

“午校因青年需求而生、為青年景長而辦。”95后青年午校主辦人柴雯婷介紹，這里開設了諸這般類的一系列課程，目標都是為了滿足當代青年豐富而多樣的精力需求。

談及青年午校怎么賺錢、不掙錢若何長效，徐金波說：“別把青年午校當一門生意，對于良多人來說，上午校就是想‘散一散班味兒’。后期的推廣，還需求全社會共創共享。”

不論離校多久，今生還做學生

夜校，帶給青年學員的是知識和技巧、收獲與成長。“青大年夜校、午校，是貼近生涯、貼近年輕人的新舉措，推動了公共文明服務享無方式的多樣化，同時，為促進全平易近終身學習、建設學習型社會增加了新內容、開辟了新路徑。”北京年夜學國家現代公共文明研討中間主任李國新這樣說。

重慶市江北區觀音橋街道黨工委宣傳委員、街道夜校負責人申素蘭告訴記者，夜校里有太多動人的故事，有的學員處于事業的低迷期，夜校幫助他漸漸找到人生的標的目的；有的學員從小比較自大，但在夜校的大師庭里，她逐漸遭到認可，還從學員變成了一名夜校老師……渴求知識、盼望終身學習，是他們的配合點。

在觀音橋夜校的學員中，人們能經常看到一對母女的身影。周小莉和她的女兒是夜校的忠實學員。越劇、編織、尤克里里，夜包養校的良多課是母女一路上的。

“我陪你上夜校，你陪我寫作業。”還在上小學的女兒不僅鼓勵周小莉來上夜校，還在一些課堂上與周小莉配合學習。這段“同學情”為這個家庭增加了良多難忘記憶。

“生涯不只要柴米油鹽和雞毛蒜皮，我想尋求一些本身喜歡的東西，也想給女兒樹立包養榜樣：到了媽媽這個年紀，依然要堅持求知的熱情。”周小莉說，一路上課、一路放學，成了母女倆天天最快樂的事。

“技巧培訓、知識傳授以及藝術教導，是夜校、午校等社會教導情勢基礎的效能，其深層次的效能還有培養大師的終身學習意識等。”南京郵電年夜學社會與生齒學院副傳授任航表現。

記者在走訪中，聽到夜校學員自我調侃道：“讀書時經常‘踩點’到教室，現在任務了上夜校恨不得多學一點是一點。”觀音橋夜校學員吳言欣是一家IT公司的項目經理，他認為每個人心里都有求知的種子，隨著年齡的增長和生涯變化，這顆種子會被埋沒在心底深處。對他而言，夜校的課程即是激活這顆種子性命力的關鍵。

吳言欣一向熱愛音樂，但從上學到下班，與他相伴更多的是一串串字符和代碼。在觀音橋夜校，吳言欣一口氣報了吉他、聲樂等四門課程，想“惡補”一下“沒能學習音樂的遺憾”。吳言欣盼望做好本身專業的同時，也能在熱愛的領域找到成績感。“人生不是軌道，而是曠野”，對于吳言欣來說，這顆求知的種子是他在人生曠野中馳騁的動力之源。

“生涯即教導”，教導家陶行知師長教師提出的這一觀點，被不少夜校創辦者用來解釋“夜校熱”——生涯即教導是一種終身教導、與人生共始終的教導。“當我們看到一位位離開校園好久的學員，回到教室、回到課堂，再一次顯露求知的眼神時，終身學習的理念便在此加倍鮮活、具體。”他們說。（記者 石永程 季雅寧 殷澤昊）

新華社北京5月22日電 22日，中國田徑協會發布經過修訂的《中國田徑協會路跑賽事治理辦法》，并對此中相關修訂進行了說明。

在說明中，中國田協指出，近些年，以馬拉松為首的路跑賽事遭到廣年夜國民群眾喜愛，也獲得眾多處所的支撐及社會的廣泛關注。但同時，一些賽事也出現了競賽組織混亂、商業競爭不規范、特邀選包養手參賽治理無序等問題。這是此次《辦法》修訂的佈景。

比擬于原有辦法，此次修訂重點內容：

一是增補第五章“運動員邀請與治理”，明確在運動員邀請過程中，包養不得出現違反體育精力和競賽規則的行為，初步劃定了特邀運動員的成分和類別，明確了特邀運動員的報名、參賽、檢錄與分區起跑事宜，后續也將根據實際執行情況適時進行優化調整。同時，組委會應結合賽工作況，公道設置精英運動員參賽的請求，并在競賽規程中予以明確，不得以國際和國內包養精英運動員為本賽事贊助商brand競品的簽約運動員為由，限制合適請求的運動員參賽。

二是增補第六章“商業化規范包養”，請求賽事組委會應結合賽事的規模與程度，統籌做好賽事商業開發的各項任務，晉陞賽事brand價值與抽像，不得違背體育精力與品德風尚。同時明確賽事贊助商權益的邊界，任何商業活動不得干預競賽組織任務的正常進行。組委會應本著開放、公正、通明原則，遵照契約精力與市場規則，公道規劃賽事贊助層級與體系，明確賽事贊助商享有的權益與承擔的責任。

此外，關包養網于路跑賽事分級技術認證及清單治理方法的相關規定將另行發布。

在位于江西省景德鎮市善窯廠的車間里，李善明（右）在與畫工交通（8月28日攝）。

“雨過天青云破處，這般顏色做將來。”詩中描繪的即是興盛于中國宋代的汝瓷，汝瓷因產于汝州得名，溫潤如玉的天青色也為其在陶瓷史上留下了濃墨重彩的一筆。在江西景德鎮，45歲的李善明就是一位專注于汝瓷技藝的陶瓷匠人。

李善明并非半路出家，下肢還受小兒麻痹癥影響，多年來的潛心揣摩靠的是對陶瓷的一腔熱愛。談及制瓷經歷，李善明說本身是“湖南人來江西景德鎮做河南瓷器”。

李善明是湖南永州人，少時務農，中專還沒畢業就跟伴侶們走出年夜山遠赴廈門打工。一開始是在工藝品廠做陶瓷畫工，之后他又向廠里的師傅學起了雕塑，幾年的學習讓李善明逐漸愛上了這項與泥為伴的藝術。

2005年，李善明在伴侶的介紹下來到“瓷都”景德鎮，一開始是幫年夜師雕鏤陶瓷作品，后來逐漸樹立起了本身的小作坊，重要做出口日用瓷的代包養網工，但李善明的目標并不止于此。2009年，李善明將本身的幾件瓷器作品帶往了上海，沒想到廣受好評，這也堅定了他創立身牌的決心。

雖然身包養在景德鎮，但李善明并未選用當地著名的青花瓷創立身牌，而是另辟蹊徑地選擇了汝瓷。“汝瓷，沉穩、素雅、蘊藉、內斂，和我本身的性情有類似之處。”在李善明看來，汝瓷蘊藉的天然美最能打動人心。

燒制汝瓷的過程卻并不不難，汝瓷的天青色要以瑪瑙進釉，顏色要青，要潤，要似玉非玉勝似玉。由于沒有釉水配方，除了往北京故宮看展品學習，往汝瓷的原產地河南找資料，李善明還包養通過燒制一窯又一窯的瓷器不斷嘗試。一次次增減瑪瑙含量，一次次調試窯溫，有時候一窯燒成，甚至拿不出一件像樣的製品。

三年間，李善明燒了一千多窯，經手的試驗品超十萬件，他屢燒屢敗，屢敗屢燒，甚至把一家的積蓄都投進了進往。

工夫不負有心人，2012年，李善明的作品在當年的瓷博會上一炮打響，也讓其成為了景德鎮汝瓷的一張手刺。李善明將作品以本身的名字中的“善”字定名。為了尋求品質，李善明窯口燒制製品率僅有不到30%，包養平臺推舉有一點瑕疵的瓷器，都會被裁減敲碎。在保證汝瓷質量的同時，李善明還將傳統的青花、粉彩、玲瓏等工藝與汝瓷結合，創作出帶有本身風格的作品。

“中國人講究從善，做人如做瓷，修身養性才幹制良器。”李善明說。談及未來發展，李善明表現想做老蒼生用得起的瓷器，讓陶瓷文明進進平凡人家，走向海內，讓更多人感觸感染到中國陶瓷的魅力。

新華社記者 萬象 攝

  

原標題：錘煉新時代鄉村教導“年夜師長教師”

強國必先強教，強教必先強師。2024年3月習近平總書記在湖南第一師范學院考核時強調：“學校要樹德樹人，教師要當好年夜師長教師。”新師范作為近年來提出的一種專業教導類型的新概念，本質上是面向出色教師培養的新型師范教導形態。新師范既是對傳統師范教導的繼承與超出，也是加速推進教導現代化、發展高質量教師教導的時代請求和任務召喚。面對鄉村周全振興新形勢，若何打造一支有幻想、有品德、有本領、有擔當的鄉村教師隊伍，錘煉具有教導家精力的新時代鄉村“年夜師長教師”？時代呼喚新師范書寫一份“中國底色、師范成色、鄉村特點”的行動計劃。

樹德為先：以“年夜思政觀”優化育人體系

學高為師，身正為范。新師范必須與新時代相適應，將家國情懷、職業任務與師德品質等融進師范教導體系，重塑中華師范內在尋求。這就請求服務于鄉村振興的新師范以引導學生鑄就高貴師德為重要任務，持續優化“年夜思政觀”引領下的育人體系，培養師范生明年夜德、守私德、嚴私德、立師德，樹牢鄉村“年夜師長教師”心有年夜我、至誠報國的幻想信心，厚植言為士則、行為世范的品德情操。

一是推動思政小課堂與社會年夜課堂有機結包養網合。構建鄉村學校校史館、紅色基地、鄉村教導家紀念館等多樣化思政教學平臺，深刻發掘百年黨史、百年鄉村建設史、中國特點社會主義偉年夜實踐中的紅色資源、典範人物，豐富思政教學資源和教學形態，講好鄉村教導、鄉村振興的新時代故事，不斷引導學生堅定幻想信心，樹立國家意識、平易近族精力和公共責任。

二是促進思政課程與課程思政協同育人。以“年夜思政”引領各類課程建設，根據教師教導專業特點提煉課程思政元素，整合課程資源，將愛國主義精力、教導家精力、勞動精力貫穿教學全過程，推動專業課程與思政課程同向而行，構成協同效應，幫助學生構成正確的鄉村觀、兒童觀、教師觀、教導觀。

三是實現思政理論課與實踐活動彼此促進。通過“三下鄉”、郊野調查、鄉村教導調研等社會實踐活動，寓教于實踐，讓學生深刻清楚鄉村社會和平易近生，沉醉式親身經歷鄉風文明，感觸感染鄉村振興的脈搏，增強其責任感、任務感以及解決實際問題的才能，讓學生對思政課內容內化于心、外化于行。

立業為本：以年夜系統觀夯實在地實踐

陶行知曾說：“使每個師范畢業生將來能負改革一個鄉村的責任，就必須在他畢業之前就教他運用各種知識往作改革鄉村之實習，這個實習的場所，就是面前的鄉村。”新師范強調回歸師范教導的主體位置，將知識技巧學習結果與教導教學鮮活實踐關聯買通，真正實現由“教導知能授受型”向“教導實踐創生型”的歷史性轉變，這是新師范教導效能晉陞的殊途同歸。面向鄉村教導的新師范要以年夜系統觀貫徹實踐導向的人才培養理念，統籌師范性、應用性與鄉土性，夯實師范生知識、技巧、精力的在地化實踐，進步其鄉村從教才能，鑄就鄉村“年夜師長教師”啟智潤心、因材施教的育人聰明和勤學篤行、求是創新的躬耕態度。

一是強化理論習得的外鄉化。比擬于傳統師范教導，新師范重點是培養師范生的教導知識生產才能，需求推動教導理論知識與教導實踐的深度對接。是以，我們應發揮鄉村教導的資源優勢，從實際出發對接鄉村教師培養的外鄉化需求，設計師范生在地化專業發展培養計劃。推動師范教導課程供給側結構性改造，建設培養師范生鄉村生涯力、適應力、回應力的親農課程群，增添鄉村社會學、鄉村教導學、鄉村情境文明、生態環境特點等知識，引導師范生構成科學的鄉村觀和積極的鄉土認知。

二是強化技巧把握的在地化。新師范重點解決的是基礎教導技巧在真實教導生涯實踐中持續增值與生長的才能。對面向鄉村的師范教導來講，這種教導教學才能關系到師范生進進真實鄉村場域后的態度和信念。應通過構建鄉村教導教學才能培養專項訓練課程，如鄉村學校包班和復式教學、鄉村學校班主任任務、留守兒童教包養網育與治理、鄉村寄宿制學校治理、鄉土教導資源開發與應用、鄉村學校校園文明建設、鄉村學校家校社協同育人方法等，有針對性地培養師范生的鄉土性專業素養和職業技巧，進步其掌握鄉村教導規律息爭決問題的才能。

三是強化精力養成的在場化。新師范教導中貫穿的精力，是教導情懷、品德責任感和對教導事業的深入承諾。應通過師范生培養基地的下移、培養活動的拓展、培養方法的深化，讓師范生以在場親身經歷和親身體悟，進步情形專業性，在具有鄉土特征的專業感情、知識結構、社會來往和生涯習慣的培養過程中樹立“為了鄉村”的教導信心，激發鄉村教導聰明不斷天生。

立志為上：以年夜教導觀強化鄉村服務

新師范的時代意蘊是堅持以國民為中間辦好師范教導，將國家戰略與平易近生發展的價值取向融進師范人才培養之中，盡力實現當代師范教導的中國化。新時代的鄉村教師肩負著發揮示范引領感化、助力鄉村振興的時代任務。新師范要以六合人和諧的年夜教導觀，進步師范生賡續鄉土文明、培養鄉村人才、服務鄉村管理的意識、才能和信念。

一是激活成分認同，筑牢服務意識。鄉村教師的社會腳色是專業性與公個性的融會。新師范可通過“兩手抓”來實現對師范生未來社會腳色的塑造：一方面，通過“請進來”，邀請優秀鄉村教師現身說法講解鄉村教導案例，邀請鄉村干部解讀社情平易近意、鄉風風俗；另一方面，通過“走出往”，組織師范生沉醉式參加鄉村研習見習、頂崗實習、鄉村學校教導幫扶、鄉村社會實踐服務等活動，促進師范生完成對自我成分、專業成分和社會成分的鄉土性認同、價值體認及任務踐行。

二是引導終身學習，進步服務才能。新師范應將學生培養成終身學習者，其素養和才能內涵重要包含：有向鄉村社區干部、鄉村學校師生、通俗村平易近學習的態度和意愿，有在處理復雜事務中不斷學習歷練的勇氣和決心，有發現、借助并用好鄉村資源助力鄉村教導的目光和視野，有分送朋友教導資源為鄉村社區服務的胸懷和境界，等等。通過不斷錘煉學生的文明傳承力、品德感化力、資源整協力、社會管理力，在持續的“育己－化人－厚鄉”中螺旋式晉陞師范生的服務才能和價值獲得感。

三是完美評價機制，踐履服務責任。新師范應改造對師范生的考察評價體系，包養網不以學業成績作為獨一評價標準。應緊扣鄉村需求的特點，樹立以教導實踐和社會服務為導向的過程性評價機制，將他們服務鄉村教導、服務鄉村振興的貢獻度納進評價體系。增強評價內容、評價主體的多樣包養性，以科學、公道、具有年夜教導觀年夜發展觀的評價機制調動學生參加鄉村實踐、貢獻鄉村社會的積極性和主動性，晉陞他們服務鄉村社會、踐行公共責任的自我效能感。

（作者：單瑩，系湖南省教導科學研討院副研討員）